第42章 心臟的人看什么都脏

    她的手指无意识摩挲著手腕上的玉鐲。
    她知道自己接下来要做什么了，但现在——先观察，摸清他现阶段的研究到了哪一步。急不来。
    ……
    下课铃响了。
    学生们陆续收拾东西离开阶梯教室。一班和二班的人自然地分成两拨往各自教室走，中间隔著走廊，涇渭分明。
    沈棠没有跟著大部队走，而是逆著人流往讲台方向走去。
    陆衍之正在收拾教案，把几本参考书和粉笔头塞进他那个鼓鼓囊囊的帆布包里。
    “陆老师。“
    陆衍之抬起头，看到是刚才被他收了草稿纸的那个女生。
    “上课认真听讲。“他说，“有想法下课再写。“
    “嗯，我知道了。谢谢老师。“
    她犹豫了一秒——並不是在犹豫要不要搭话，而是在控制自己的语气和表情。
    不能太热情，不能太熟络，更不能露出任何“我认识你“的痕跡。
    她是一个刚入学两周的高中生。她对这个代课老师的了解，应该仅限於刚才那四十五分钟的课堂。
    “陆老师，你刚才讲到盐碱地土壤的离子交换……“她斟酌著措辞，像一个求知慾旺盛但又有点害羞的好学生，”你提到微生物群落可以调节土壤酸碱性——那如果是ph值8.5以上的重度盐碱地呢？“
    陆衍之正在扣帆布包的搭扣，手指顿了一下。
    他转过头，重新看了沈棠一眼。
    “普通的微生物菌群在那种环境下存活率很低，“沈棠继续说，声音不大，但每个字都清晰，”是不是需要先筛选耐盐碱的特异性菌株？“
    陆衍之看著她。
    “特异性菌株“。“ph值8.5以上的重度盐碱地”。“存活率“。
    这些词汇不是高中生应该知道的。
    “你从哪里了解到这些的？“他问。
    沈棠早就准备刚刚在课堂上就想好的说辞，同时露出一个有些不好意思的笑容：”我以前在乡下的时候，村里有个老中医也种药材。他种不活的地，就从山上挖一些腐殖土掺进去。他说那土里有『活的东西』能把碱压下去。我后来想了想，觉得他说的『活的东西』可能就是您说的微生物。“
    这个理由挑不出毛病——七十年代信息闭塞，一个乡下老中医的土法改良无从考证，谁也没办法去查。
    陆衍之的眉头微微舒展了一些。
    老中医的土法改良——这种事在农村確实不少见。民间经验往往暗合科学原理，只是没有被系统化地总结过。
    但他的好奇心被勾起来了。
    “你说的『腐殖土里的活东西』——確实有可能是某种耐盐碱的微生物。“陆衍之放下帆布包，靠在讲台边上，语气不自觉地从”老师对学生“切换成了“研究者对同行“的节奏，“事实上，目前学界对盐碱地微生物群落的研究还很少。大部分农业研究者关注的是物理改良和化学改良——挖排碱沟、施石膏——但对生物改良的关注远远不够。”
    他说到这里，眼睛忽然亮了一下。
    “你——”他看著沈棠，“你对这个方向有兴趣？”
    沈棠乖巧地点头：“嗯。我觉得您讲课把课本知识和实际问题结合得特別好——学校里其他课都是背定义背公式，就您的课让我觉得学的东西是有用的。”
    陆衍之被夸得有点不好意思——他不是科班出身的老师，备课时总担心讲得太深或太散。
    “以后有不懂的可以课后来问我。”他说，“每周来代课的时候，课间和放学后都可以。”
    “好，谢谢老师！”
    沈棠转身往门口走，走了两步又停下来回头——
    “陆老师，您在农科站的研究……也是跟盐碱地有关的吗？”
    陆衍之一愣。他就是因为这个项目才被自己老师赶到西北的，他不想和外人说太多。
    “算是吧。“他含糊地答了一句，“你先回去上课。”
    “那我下次有问题再来请教您。”沈棠笑了笑。
    她转身走出了教室。
    心里忍不住激动，研究盐碱地——自己的空间对应这个项目再合適不过了。
    她可以放缓脚步，不能著急，不能一下子暴露太多。
    要先从课后请教建立联繫，一步步引导，同时摸清他现阶段的研究进展，等时机成熟，再把空间里的成果和他的研究对接上。
    沈棠刚迈出门槛，就看到沈瑶站在走廊拐角处——没走，像是专门在等她。
    身边没有赵亮，没有一班的拥躉们，只有她一个人。
    碎花裙在走廊的穿堂风里轻轻摆动。她靠在墙上，双手交叉抱在胸前，表情不再是教室里那副楚楚可怜的样子——而是带著审视和微妙恶意的打量。
    “姐姐。”沈瑶叫了一声，声音不大，只有她们两个人能听到。
    沈棠没停步，懒得理她狗叫。
    “上课开小差被老师收了纸条——”沈瑶歪了歪头，嘴角微微翘起，“姐姐，我看你课后还专门去找陆老师说话呢？是上杆子找骂嘛？”
    沈棠挑了挑眉，“沈瑶，我不理你，你倒是来找我。上杆子找骂的人到底是谁？”
    沈瑶眼圈一红，“姐姐，我是关心你啊。你在乡下那么多年都没正经上过学……不懂上课的规矩也是正常的，但……”她话锋一转，“没想到姐姐你来了学校倒是挺会交际的。”
    这话的意思已经还明白了，是在暗示沈棠跟男老师“交际“。
    沈棠停下了脚步，侧过头看著沈瑶。
    沈瑶迎上她的目光，唇角勾著一丝得意。
    两个人对视了两秒。
    沈棠开口了，声音平淡：“沈瑶，心臟的人看什么都脏。你与其在编排我身上浪费时间，不如回去多做两道数学题。“
    她顿了顿，视线在沈瑶脸上一扫而过：
    “毕竟——六十五分，可不太好看。“
    沈瑶的脸色一瞬间变得铁青。
    六十五分。
    数学六十五分。
    沈棠是在嘲笑自己！
    她张了张嘴刚想说什么，但沈棠已经转身走了。
    沈瑶站在走廊里，看著沈棠不紧不慢的背影消失在楼梯拐角，手指慢慢攥紧了裙摆。
    自己六十五分。
    她插班第一。
    一个乡下丫头，凭什么？
    沈瑶深吸一口气，压下翻涌的嫉妒和恨意。她微微眯起眼睛，看著沈棠消失的方向。
    刚才在教室里，她看到沈棠课后主动去找陆衍之说话。那个年轻男老师——二十六七岁，长得不差，沈棠被收了纸条，还能凑上去和人家聊了好几分钟。
    而沈棠住在穆清寒的院子里，居然又跟一个年轻男老师走得近。
    有意思。