第618章 主动申请不参加早读？还能这么干？
苏云没有打断她。弹幕区也罕见地没有人刷屏。
“后来我就开始回想，发现这个事情不是突然发生的。”
“她已经这样很久了，每天早上都处於一种特別紧绷的状態，吃饭的时候一直看钟，穿鞋的时候手指发抖。”
“出门的时候走路都是小跑的，不管时间够不够用她都在赶。”
“我带她去看过医生吗？看过，医生说她有轻度焦虑倾向，建议调整作息，减少压力来源。”
“但是压力来源是什么呢？”
谢敏抬起头看著镜头。
“是早读。”
苏云的表情没有变化。
“她们学校要求七点五十到校，到了之后马上开始早读，迟到的话会被记名字，记三次就要通报家长。”
“如果早读有默写没参加，成绩会记零分，直接影响期末评定。”
“她每天早上的焦虑，百分之九十都来自於这件事情。”
“所以上周那天她哭完之后，我做了一个决定。”
谢敏的语气变得稳定了一些。
“我主动联繫了她的班主任，提出申请，让我女儿以后不参加早读，每天推迟到八点二十到校就行。”
“如果早读期间有默写任务，她回去之后自己找时间补交。”
弹幕区终於开始有反应了。
【等等，主动申请不参加早读？】
【这个操作可以吗？学校会同意？】
【牛啊这个妈妈】
【但是会不会对孩子不好？毕竟別的孩子都在早读】
【一碗餛飩吃到哭，我看著都心疼】
苏云看著谢敏。
“老师同意了？”
“同意了。”谢敏点了一下头，“她班主任人还不错，我把孩子的情况详细跟她说了，她也观察过我女儿在学校的状態，知道孩子確实压力很大，就答应了，我们商量了一个方案，她每天八点二十之前到就行，早读的內容回家自己补。”
“那你为什么还要来问我？”
谢敏沉默了两秒。
“因为我不確定我做的到底对不对。”
她的声音低了下来。
“身边很多人都在说我，说我太惯著孩子了。”
“说別人家小孩都能正常早读你家凭什么搞特殊，说我这是在教她逃避问题。”
“我婆婆说我矫情，说她那个年代五点起来割猪草都没听谁焦虑过。”
“我老公虽然支持我，但他也说了一句，希望这只是暂时的，怕时间长了孩子会养成习惯。”
“我自己也在纠结，我是不是过度保护她了。”
“是不是应该让她学著去適应，去面对压力，而不是帮她把压力拿掉。”
谢敏抬起头看著苏云。
“苏大师，你能不能帮我看看，我这个决定，到底是对还是错？”
苏云靠在椅背上，看了她两秒。
然后他开口了。
“谢敏，你之前是小学老师。”
谢敏愣了一下。
“你怎么知道的？”
“你教了七年语文，辞职之前带的最后一届是二年级。”
谢敏的眼睛微微睁大了。
“对，我確实教过七年，最后带的那一届是二年级的。”
弹幕区已经开始兴奋了。
【来了来了，苏大师开始读档了】
【信息差碾压，每次看到这个环节都爽】
【这个妈妈之前居然是小学老师？那她应该很懂教育才对啊】
苏云继续。
“你辞职不只是因为你女儿，还有另一个原因。”
谢敏没说话。
“你在当老师的第六年，班上有一个男孩，成绩一直在中下游。”
“有一次期中考试考了全班倒数第三，你按照学校规定把成绩单寄给了家长。”
谢敏的呼吸变重了。
“那个男孩的父亲看到成绩单之后，当天晚上把他打了一顿。”
“第二天那个孩子来学校的时候，胳膊上全是青紫的印子。”
“他跟你说是自己摔的，但你不信。”
谢敏低下了头。
“后来你找他的家长谈了一次，对方当面答应以后不会了，但你能感觉到那个孩子在那之后变得特別安静。”
“上课不敢举手，下课不敢跟人说话。”
“成绩没有变好，反而更差了。”
苏云停了一下。
“到第七年，你带完了那一届学生，那个男孩毕业了，你不知道他后来怎么样了。”
“但是从那以后，你心里一直有一根刺。”
“你觉得是你寄的那张成绩单，间接导致了那个孩子挨打。”
“你开始怀疑，那些你理所当然执行的规则。”
“成绩单、排名、通报、记名字，这些东西到底是在帮学生，还是在伤害他们。”
谢敏的手指攥紧了袖口，指节发白。
弹幕区安静了。
“然后你的女儿上了小学。”
苏云的声音很平。
“你发现你自己的孩子，正在经歷你曾经亲手施加在別的孩子身上的那种压力。”
“迟到记名字，三次通报家长，默写缺考记零分。”
“你以前站在讲台上的时候，觉得这些规则是合理的，是维持秩序的手段。”
“但你现在站在餐桌前，看著你的女儿因为一碗餛飩太烫而崩溃大哭的时候，你不这么想了。”
谢敏的眼眶红了。
“所以你去找班主任申请免除早读，不是一时衝动，是你想了很久很久之后做的决定。”
“对吗？”
谢敏用力点了一下头，声音有些哑了。
“对。”
弹幕区的情绪变了。
【臥槽，原来这个妈妈是带著愧疚做的这个决定】
【她自己当老师的时候也执行过这些规则，现在轮到自己孩子了才发现不对】
【这不是惯孩子，这是反思】
【看到那个男孩被打的部分我心里一揪】
【苏大师这个切入角度太猛了】
苏云喝了一口水。
“你想听答案？”
谢敏抬起头。
“想。”
“你做的没有错。”
谢敏的嘴唇动了一下，但没说话。
“你女儿的问题不是她不够坚强，也不是你太惯著她。”
“是她的身体在告诉你，她已经扛不住了。”
苏云的语气没有什么起伏。
“九岁的孩子，吃一碗餛飩的时间都在看钟，穿鞋的时候手指发抖，走路的时候在小跑。”
“这不叫习惯，这叫躯体化反应。”
“她的大脑已经把迟到，跟一件非常恐怖的事情画上了等號，恐怖到她的身体开始自动进入应激状態。”
“你觉得她是在怕迟到吗？她怕的不是迟到。”
“她怕的是，她在这个规则体系里不被允许犯错。”
苏云停了一下。
“迟到三次通报家长，默写缺席记零分，这些规则本身不是坏的。”
“但对一个九岁的孩子来说，这些规则传递的信息是什么？”
“是你不能迟到，你不能缺席，你不能慢，你不能来不及。”
“你不能因为餛飩太烫，就多等两分钟。”
弹幕区有人开始刷了。
【我突然想到我小时候也是这样的，每天早上赶赶赶】
【我小学的时候因为迟到被罚站了一节课，从那以后我每天提前四十分钟到学校】
【我现在三十岁了上班还是这样，出门前不停看手机看时间】
【操，你不说我都没意识到，这个焦虑从小学就开始了】