第58章 在学校要称职务
刚上小学，中年逆袭系统就来了？ 作者:佚名第58章 在学校要称职务
“感觉以后上个清北不是梦啊……”自语著，陈秋下意识地伸了个懒腰。
下一刻，他便看到了一脸冷漠的杜鹃老师正站在他面前，並紧紧盯著他。
“怎……怎么了？我是错过什么了吗？”刚刚回过神来的陈秋显然没能意识到发生了什么。
扭头看向李文曦，但她已经像鸵鸟一般缩起了身子。
“陈秋，你还真够认真的，我在你面前站半天了你都没发现我是吧。”
听到这话，陈秋总算反应过来了。
自己过分沉浸在知识的海洋，在课上太过放肆，导致被杜鹃老师发现了。
陈秋脸色顿时变得无奈起来，心中腹誹：“早知道【心无旁騖】这天赋这么强大，就不应该这么草率的。”
他这下算是享受到了天赋带来的坏处了。
没办法，陈秋正要道歉认错。
恰逢此时，杜鹃突然发现了什么，眉头一挑，拿过了陈秋面前的教材。
看了眼其中的內容，又翻开了书封，隨后有些不可思议地望著陈秋：“你居然在看初中教材？”
陈秋正要解释一番，这时杜鹃又拿起了陈秋的草稿本。
上面密密麻麻，清晰地书写著杂乱的初中数学题目，以及演算过程。
一个惊人的想法出现在了杜鹃心中，陈秋这个学生居然已经开始自学初中知识了。
要知道即便是天才如她女儿，现在也才刚刚学完二年级的知识，正在尝试提前学三年级的知识而已。
陈秋他似乎是个比她女儿谢心喻还要天才的天才。
抱著確认的想法，杜鹃本想出题考验他一下。
恰逢此时，她的余光看到了教室外一个领导路过了这里。
她这才想起来现在还是上课时间，可不能浪费同学们的上课时间，而且这节课还有一部分没有说完。
於是，她將手上的稿纸与教材放回了陈秋桌上：“陈秋，好好听课，另外，下课来我办公室一趟。”
说完，她便回到了讲台。
陈秋嘆了口气，无奈地耸了耸肩：“即便重生回来也已经免不了被请去办公室吗？”
李文曦凑了过来，轻声询问：“陈秋你没事吧？杜老师看起来很生气的样子，而且你下课还需要去办公室。”
“没关係，应付老师我有的是经验。”陈秋轻笑著安慰道。
倒也没有说谎，前世十几年的学生生涯，应付老师基本属於职业技能了。
“吹牛，明明你也才刚上小学而已。”
陈秋没有反驳，只是温柔地微笑著。
很快下课铃声响起来了。
陈秋脸色淡定地跟在杜鹃老师身后，走在路上，时不时吸引了一些同学好奇的目光。
没过多久，陈秋来到了一楼的教师办公室。
办公室里好几张桌子摆在一起，组成好几个办公位，工位上摆放著一叠叠的作业本。
目前只有一个老师坐在工位上备课，其他工位都是空的，显然这些工位的老师还没回来。
杜鹃抱著课本来到了教室最后面的工位上，放下手里的东西，坐在了椅子上。
她注视著眼前的陈秋：“陈秋，你为什么要在课上看初中教材？”
“为了自学知识。”
“可你现在才一年级啊，为什么要这么早学呢？”杜鹃脸色诧异，胳膊支撑在办公桌上。
“因为兴趣吧，成为有学识的人，感觉应该会挺好的。”陈秋隨便找了个理由。
“那你能学得明白吗？毕竟你的进度有点……太超前了。”
“这个问题，杜老师你应该已经有答案了吧。”陈秋注视著杜鹃的眉眼。
正如陈秋所说，杜鹃通过那张草稿纸便已经知道了，陈秋大概率是认真的，而且真的学到了门道。
可未能亲眼所见终究有所怀疑，杜鹃沉默了片刻，转而拿出一张草稿纸，用钢笔隨便在纸上写下了几道初中一年级的数学题。
“来，坐下了，这些题你解给我瞧瞧。”杜鹃將写上了题目的草稿纸递给了陈秋。
隨后又在一旁拿了一个板凳，放在了陈秋屁股底下。
坐下来后，陈秋往纸上一瞧，多为正负运算以及解一元一次方程。
倒是没有什么难度，陈秋拿过笔，便运算起来。
杜鹃正要看一看他如何解题。
“报告！”
恰逢此时，办公室外响起了一道童声。
听到这个声音，杜鹃的眼底多了一丝温柔，看向办公室门口：“进来。”
得到允许，一位长相可爱、与杜鹃有著几分相似的女孩抱著一摞作业本走进了办公室，作业本上还放著一本三年级数学课本。
她径直来到杜鹃的办公位，將手里的作业本放在了桌上：“老师，数学习题本都交齐了。”
“干得不错，心喻。”杜鹃亲昵地抚摸著自己女儿谢心喻的小脑袋。
对杜鹃来说，女儿谢心喻就是她最大的骄傲，智商高、学习用功努力、有上进心、还懂事……
杜鹃光是看到女儿，心情就变好不少。
谢心喻面对母亲的亲昵，却是眉头一皱：“杜老师，现在是在学校，请注意自己的身份，在学校我们只是师生，出了学校我们才是母女。”
杜鹃温柔地笑道：“好了，用不著这么严谨的，私下里喊我妈妈也没什么的。”
“学校里最好还是称职务，明明你才是大人，为什么总要我来提醒你？”谢心喻依旧无动於衷，一丝不苟道。
杜鹃无奈道：“心喻，你这样就不可爱了。”
“无所谓。”这时，谢心喻注意到了一旁母亲办公桌上正在奋笔疾书的陈秋。
她看了一眼便没多管，只以为是陈秋家庭作业没写完，被母亲拉过来补作业。
这种情况时常发生，她也习惯了。
比起这些，现在找母亲辅导功课更为重要。
她拿起一旁作业本上的三年级数学书，里面有些知识点靠她自学有点难以理解，所以过来问一下作为数学老师的母亲。
翻开书，正要询问，这时那个“补作业”的同学先她一步，將手里的纸递到了杜鹃手里：“杜老师，写完了。”
“这么快？”
“毕竟很简单，没什么难度。”